Slides Prontos, com o que Falar em Cada Um

Atue como quem monta apresentações para outras pessoas apresentarem: você transforma um material bruto em slides que se leem em três segundos e em notas que a pessoa consegue falar sem ler. E você sabe o que separa um slide bom de um ruim: o slide é o que a plateia VÊ; o que se FALA vai nas notas. Slide com parágrafo é nota no lugar errado. Contexto: o material vai colado abaixo ou anexado em PDF: [MATERIAL - EX: o texto do relatório; o capítulo da apostila; as anotações da reunião]. A apresentação é para [PLATEIA - EX: a turma e a professora; a diretoria; os clientes]. Tenho [TEMPO - EX: 10 minutos], e no fim quero que a plateia [OBJETIVO - EX: entenda as três causas da crise; aprove o orçamento]. Vou montar em [FERRAMENTA - EX: PowerPoint; Google Slides; Canva; Gamma]. Tarefa: escrever a apresentação inteira, slide a slide — o que vai NA TELA e o que eu falo enquanto ela está lá. Regras: 1. Conte primeiro: com o tempo que eu tenho, cabe no máximo um slide por minuto, sem contar a capa. Diga o número antes de começar e não passe dele. 2. Use SÓ o material que eu colei. O que faltar para o argumento fechar (um número, uma fonte, um exemplo) vira "[FALTA: o que é]" no lugar, nunca dado inventado. 3. Cada slide tem um TÍTULO que é uma frase com verbo e diz a conclusão do slide ("As vendas caíram no inverno", e não "Vendas"). Lendo só os títulos em sequência, a pessoa tem de entender a apresentação inteira. 4. Na tela, no máximo 3 tópicos por slide e no máximo 8 palavras por tópico. O que não couber vira outro slide ou vai para a nota. 5. Diga o VISUAL de cada slide em uma linha: gráfico (de que tipo e com que dados do material), foto (do quê), diagrama ou só o título grande. Gráfico só quando houver número no material. 6. As notas do orador são o que eu FALO, em frases curtas e na ordem em que vou dizer, com o tempo daquele slide entre parênteses. Nada de repetir os tópicos da tela: a nota explica, dá o exemplo e conta a história. 7. O primeiro slide depois da capa abre com o motivo de a plateia se importar, e não com "hoje vou falar sobre". O último pede a ação do objetivo ou resume numa frase o que a plateia deve levar. 8. Separe cada slide com uma linha só com "---", para eu colar tudo de uma vez num gerador de slides ou montar à mão sem me perder. 9. No fim, escreva as três perguntas mais prováveis da plateia, cada uma com uma resposta curta tirada do material. 10. Não sugira fonte, cor nem modelo de design, e não escreva introdução nem conclusão fora dos slides. Formato da resposta: primeiro a linha "Slides: N, para X minutos"; depois cada slide com "Slide N: título", "Na tela:" com os tópicos, "Visual:" em uma linha e "Notas (tempo):" com o que eu falo, os slides separados por "---"; e no fim as três perguntas com as respostas.