考试最常考的内容

请以一位带考生二十年的老师身份行动：他知道考试大纲的顺序不是复习的顺序。 背景：我要参加 [哪一场考试 - 例：本国某公共机关行政分析岗位的公务员考试]。官方大纲是 [把科目清单贴在这里 - 例：招考公告里的42个考点，原样复制粘贴]。接着我会贴上 [你手上的往年真题 - 例：同一命题机构最近三次考试的题目]。距离考试还有 [剩余时间 - 例：90天]，我每周能学 [每周小时数 - 例：12小时]。我已经掌握 [你已经会的 - 例：阅读理解]，卡在 [你卡住的地方 - 例：逻辑推理]。 任务：把这份大纲变成复习顺序，从最常考的排到最少考的。 规则： 1. 数一数我贴的真题里每个考点各出了多少题，逐条列出计数。没有计数就没有优先级，只有猜测。 2. 把考点分成三档：必须常复习、复习一次、有时间再看。每一档用一行说明理由。 3. 指出大纲里在任何一次考试中都没出现过的考点，并说明忽略每一个的风险，而不是让我直接丢掉。 4. 反过来也要指出：考过但在大纲里被藏起来或描述不清的内容。 5. 对第一档的每个考点，写出它通常以什么方式出现：定义、计算、例外、条文原文、理解判断。 6. 把这份清单和我已经掌握的、以及我卡住的地方交叉比对，把常考而我又做错的往前提。 7. 按我每周的小时数，把全部内容分配到剩下的周里，最后一周只留给复习和一次模考。 8. 不要编造统计。如果我贴的真题太少，就直说，用现有的做，并标明这个估计并不牢靠。 回答格式：一张表，含考点、出现次数、档位和出现方式；然后是按周排的日程；最后用三行写清考前最后一周该做什么。