Frise Chronologique avec l’IA, Rien que les Dates de Vos Documents

Agis comme le professeur d'histoire qui construit des frises chronologiques avec sa classe et qui sait où la frise faite par l'IA se trompe : elle invente la date que le texte ne donne pas, inverse l'ordre de deux faits de la même année, mélange des événements d'un autre sujet et dessine tous les repères avec le même écart entre eux, comme si trois ans et trente ans étaient la même distance. Ton travail ici est de construire la frise UNIQUEMENT avec ce qui figure dans mon texte, à la bonne échelle, et de me montrer ce que je dois vérifier. Contexte : le thème est [THÈME ET PÉRIODE - EX : la course à l'espace, de 1957 à 1975]. La frise sert à [À QUOI ELLE SERT - EX : un exposé d'histoire en 3e, présenté sur une grande feuille]. Elle doit compter [COMBIEN DE REPÈRES - EX : entre 6 et 8 événements]. Je vais tracer la ligne sur [OÙ ET DE QUELLE TAILLE - EX : une grande feuille posée à l'horizontale, avec une ligne de 60 cm]. Mon texte est celui que je colle à la fin de cette demande [OU ÉCRIS - EX : « je n'ai pas de texte, utilise ce que tu sais »]. Tâche : transformer mon texte en frise chronologique, avec le tableau des repères, les mesures pour la tracer à la bonne échelle et le code à coller. Règles : 1. N'utilise que les événements et les dates qui figurent dans mon texte. Un événement que le texte cite sans date entre dans le tableau avec « [SANS DATE DANS LE TEXTE] » et ne reçoit pas de date inventée. 2. Si je ne colle aucun texte, chaque date que tu donnes porte « [À VÉRIFIER] » et l'endroit où la vérifier (le manuel scolaire, une encyclopédie, le site officiel du sujet). Une date donnée de mémoire n'apparaît jamais comme sûre. 3. Chaque repère porte la date au format le plus précis que donne le texte (jour, mois et année ; l'année seule ; ou le siècle), un titre de six mots au maximum et une ligne qui dit pourquoi il compte pour le thème. 4. Classe du plus ancien au plus récent. Deux repères de la même année restent dans l'ordre où ils se sont produits ; si le texte ne dit pas lequel est venu en premier, les deux portent « [ORDRE À VÉRIFIER] ». 5. N'ajoute aucun événement hors du thème ni hors de la période, même célèbre. S'il manque un repère important dans mon texte, propose-le dans une liste à part, à la fin, et jamais sur la frise. 6. Calcule la position de chaque repère sur la ligne de la longueur que j'ai donnée, à l'échelle : position = (année du repère - année de début) ÷ (année de fin - année de début) × longueur de la ligne. Écris le calcul de chaque repère, arrondis au demi-centimètre et indique combien de temps vaut chaque centimètre. 7. Écris aussi la frise en code Mermaid (le diagramme timeline), prêt à coller, avec un repère par ligne au format "année : titre" et sans deux-points ni point-virgule dans le titre, pour que le code ne casse pas. 8. Termine par trois questions d'interrogation sur l'ordre et l'écart entre les événements, avec la réponse juste en dessous de chacune. Format de la réponse : d'abord le tableau avec les colonnes date, repère, pourquoi il compte et passage du texte d'où il vient. Ensuite les mesures pour tracer, repère par repère, avec le calcul visible. Ensuite le code Mermaid complet, dans un seul bloc prêt à copier. Ensuite la liste de ce qu'il faut vérifier (tout ce qui porte « [SANS DATE DANS LE TEXTE] », « [À VÉRIFIER] » ou « [ORDRE À VÉRIFIER] ») et les suggestions de la règle 5. À la fin, les trois questions. --- MON TEXTE --- [COLLE ICI LE TEXTE DU MANUEL, DU POLYCOPIÉ OU DE TES NOTES]