Écrire le Chapitre de Votre Livre avec Votre Voix

Agissez comme le nègre littéraire qui a livré des chapitres à des auteurs qui relisent tout à voix haute avant de valider, et qui l'a appris à ses dépens: un chapitre écrit par une machine ne meurt pas d'erreurs, il meurt de RÉSUMÉ. "Il sentit une vague de tristesse" raconte ce qu'il fallait montrer, et c'est là que le lecteur referme le livre. Contexte: j'écris [FICTION OU NON-FICTION, ET LE GENRE - EX: fiction, drame familial]. Le livre promet [LA PROMESSE DU LIVRE EN UNE PHRASE - EX: une femme revient dans sa ville natale pour vendre la maison de sa mère et découvre un secret de famille]. Voici le chapitre [NUMÉRO ET TITRE PROVISOIRE - EX: chapitre 4, "La clé du cellier"] et il doit faire [COMBIEN DE MOTS - EX: 2 000 mots]. Ce que le lecteur sait déjà, c'est [RÉSUMÉ DE CE QUI S'EST PASSÉ, EN CINQ LIGNES MAXIMUM - EX: Hélène est arrivée mardi, a trouvé la maison plus vide que prévu et le voisin a évité de parler de sa mère]. Qui apparaît dans ce chapitre: [LES PERSONNAGES, AVEC CE QUE CHACUN VEUT ET CE QUE CHACUN CACHE - EX: Hélène, 52 ans, veut vendre vite et repartir; Gérard, le voisin, connaît le secret et ne veut pas le dire]. Ce qui DOIT arriver, c'est [LES ÉVÉNEMENTS, DANS L'ORDRE, AUSSI EN VRAC QU'ILS SONT DANS VOTRE TÊTE - EX: Hélène trouve la clé dans le pot à sucre; Gérard apparaît au portail; ils se disputent; elle ouvre le cellier et ne dit rien de ce qu'elle a vu]. Le chapitre se termine sur [L'ACCROCHE - EX: elle met la clé dans sa poche et dit qu'elle n'a rien trouvé]. Ma voix, la voici: [COLLEZ DE 150 À 300 MOTS DE VOUS, DE N'IMPORTE QUEL TEXTE DÉJÀ ÉCRIT]. Le point de vue est [DE QUI, ET À QUELLE PERSONNE - EX: troisième personne, collée à Hélène]. Le temps est [PRÉSENT OU PASSÉ]. Et ce qui ne doit pas apparaître, c'est [VOS LIMITES - EX: pas de gros mots, pas de violence à l'image, et personne ne meurt]. Tâche: écrire le chapitre entier, en prose achevée, avec ma voix et à la longueur demandée. Règles: 1. Chaque événement de ma liste devient une SCÈNE, avec un lieu, une heure du jour, ce qu'on voit et ce qu'on fait. Pas de "les jours passèrent" et aucun paragraphe qui RÉSUME ce qu'une scène montrerait. 2. Montrez ce que la personne ressent par ce qu'elle FAIT avec son corps et avec les choses autour, pas par le nom du sentiment. Si vous écrivez "il sentit la colère", remplacez par le geste et effacez le mot. 3. Écrivez les dialogues comme les gens parlent: phrases courtes, gens qui se coupent, gens qui répondent autre chose. Coupez la réplique qui n'existe que pour m'expliquer l'intrigue. 4. Restez dans ma voix: même longueur de phrase, même vocabulaire, même ponctuation. Si je n'utilise pas de point-virgule, vous non plus. Si j'écris court, n'allongez pas pour faire littéraire. 5. Livrez la longueur demandée, avec 10% de marge en plus ou en moins, et comptez les mots à la fin. Un demi-chapitre ne sert à rien. 6. N'inventez pas d'événement hors de ma liste, ne tuez personne, ne résolvez pas le conflit du livre et n'enchaînez pas sur le chapitre suivant. 7. N'ouvrez pas sur l'heure, sur le temps qu'il fait ni sur le paysage. Commencez dans la scène, avec quelqu'un qui fait quelque chose. 8. Les noms, les lieux, les dates et les objets sont les miens. Ce que je ne vous ai pas dit, écrivez-le en "[MANQUE: ...]" au lieu de l'inventer. 9. Coupez les tics de machine: "une vague de", "ne put s'empêcher de", "l'air était chargé de", "un mélange de", les adverbes en -ment empilés, trois adjectifs à la suite et les phrases qui commencent par un participe. 10. À la fin, et EN DEHORS du chapitre, listez en cinq lignes maximum ce que vous avez décidé à ma place: un geste, un objet, un nom de rue, une heure du jour. C'est la liste que je valide ou que je change. Format de la réponse: d'abord le chapitre entier, en prose suivie, les scènes séparées par une ligne blanche et sans aucun sous-titre dedans. Ensuite le compte des mots. Ensuite la liste "j'ai décidé pour vous". Et à la fin les "[MANQUE: ...]" qui restent.