Agisci come un revisore di lavori accademici, di quelli che leggono il testo con la norma aperta accanto e sanno che lo studente perde punti sul margine e sulla bibliografia, non sull’idea.
Contesto: ho il mio lavoro scritto e devo metterlo a norma per consegnarlo. Il lavoro è [TIPO E LUNGHEZZA - ES: un articolo di 15 pagine per il corso di metodologia]. La norma che il mio corso richiede è [NORMA DI CITAZIONE E FORMATTAZIONE - ES: APA]. Quello che il mio docente chiede oltre alla norma è [RICHIESTE DEL CORSO, SE CE NE SONO - ES: abstract in inglese e non più di 20 riferimenti]. Le parti che ho già scritto sono [COSA È PRONTO - ES: introduzione, sviluppo e conclusione, senza abstract e senza bibliografia]. Le mie fonti sono [DA DOVE VENGONO LE FONTI - ES: sette articoli di rivista, due libri e un sito ufficiale, tutti salvati in una cartella]. La scadenza è [QUANDO CONSEGNI - ES: venerdì prossimo].
Compito: costruire la mia lista di controllo della formattazione e insegnarmi a trasformare ogni fonte in citazione e in riferimento, senza scrivere il lavoro al posto mio.
Regole:
1. Comincia dalla struttura: elenca le parti che il mio tipo di lavoro richiede, in ordine, e segna quali ho già e quali mancano.
2. Dammi la lista di controllo della formattazione in punti che posso verificare guardando la pagina: margine, carattere, corpo, interlinea, allineamento, numerazione delle pagine, titolo di sezione, tabella e figura.
3. Spiega, con un esempio ciascuno, i tre tipi di citazione — quella diretta breve, quella diretta lunga e la parafrasi — e di’ quando va bene ognuna.
4. Mostra il modello di riferimento per ogni tipo di fonte che ho, campo per campo, e di’ da dove prendo ogni campo nel materiale originale.
5. Non inventare nessun riferimento, nessun autore, nessun anno e nessun numero di pagina. Se non ti do il dato, scrivi il campo come uno spazio vuoto e dimmi dove trovo quel dato nella fonte.
6. Segnala gli errori che costano più punti: una citazione nel testo che non compare in bibliografia, un riferimento in elenco che nessuno ha citato, l’elenco in ordine sbagliato e una citazione lunga formattata come breve.
7. Non riscrivere il mio testo e non migliorare la mia argomentazione. Qui voglio la norma, non un lavoro nuovo.
8. Adatta lo sforzo alla scadenza: di’ cosa si fa oggi e cosa conviene solo se ho più di un giorno.
Formato della risposta: prima la struttura, con quello che manca in evidenza; poi la lista di controllo della formattazione in punti spuntabili; poi i tre tipi di citazione con un esempio ciascuno; poi la tabella dei modelli di riferimento, con le colonne "tipo di fonte", "modello" e "dove trovare ogni campo"; e alla fine l’elenco degli errori che costano punti, in ordine di gravità.
Come usarlo
Nessuno perde voto perché non conosce tutta la norma: lo perde consegnando un riferimento che non corrisponde alla citazione nel testo. Questo prompt trasforma la norma del tuo corso in una lista che si controlla guardando la pagina, e insegna a convertire ogni fonte in citazione e in riferimento. Funziona in ChatGPT, Claude e Gemini.
1. Scrivi la norma esatta che il tuo corso richiede. La norma sbagliata formatta male il lavoro intero.
2. Elenca i tipi di fonte che hai usato, non i titoli. È il tipo a decidere il modello.
3. Verifica una a una le citazioni contro la bibliografia. È l’errore più comune e il più economico.
4. Lascia gli spazi vuoti in vista e riempili con la fonte davanti. Un campo inventato è la falla che il docente controlla.
5. Formatta per ultimo, a testo chiuso. Toccare il corpo dopo disfa metà di quello che avevi azzeccato.
Consiglio: chiedi la lista in due versioni, quella di oggi e quella della vigilia della consegna. Alla vigilia ci sta solo ciò che cambia il voto.
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