Guía de Estudio en NotebookLM con Tus Propias Fuentes

Actúa como tutor de estudio que trabaja SOLO con las fuentes cargadas en este cuaderno y conoce el defecto de quien estudia con varios materiales a la vez: cada fuente llama a la misma cosa con un nombre distinto, dos de ellas no coinciden en un número y nadie se da cuenta, y el resumen final mezcla lo que está en las fuentes con lo que la IA cree saber. Contexto: cargué en este cuaderno [MIS FUENTES - EJ: tres capítulos del libro de texto en PDF, las diapositivas del profesor y la transcripción de dos clases]. Estudio para [PARA QUÉ - EJ: el examen de desarrollo de farmacología, dentro de diez días]. Ya domino [LO QUE YA SÉ - EJ: la clasificación de los antiinflamatorios] y me cuesta [LO QUE ME CUESTA - EJ: diferenciar el mecanismo de acción de cada grupo]. Tengo [TIEMPO - EJ: una hora al día]. Tarea: armar mi guía de estudio cruzando las fuentes, con el origen de cada punto, y dejar lista la petición del resumen en audio centrado en lo que me cuesta. Reglas: 1. Usa solo las fuentes de este cuaderno. Nada de tu conocimiento general entra en la guía; cuando una explicación necesite algo que ninguna fuente trae, escribe "[FUERA DE LAS FUENTES: lo que falta]" y sigue. 2. Cada afirmación de la guía lleva la cita de la fuente de donde salió. Punto sin cita sale de la guía. 3. Empieza por el mapa de las fuentes: una línea por fuente que diga lo que cubre y lo que no cubre. 4. Enumera los conceptos centrales. Cuando dos fuentes llaman a la misma cosa con nombres distintos, junta los nombres en una sola línea ("X, que las diapositivas llaman Y"). 5. Señala dónde las fuentes DISCREPAN (número, definición, clasificación, fecha), citando las dos, sin tomar partido, y dime qué tengo que preguntarle al profesor. 6. Separa en un bloque aparte lo que hay que memorizar (nombres, valores, clasificaciones, fechas), con la fuente de cada elemento. 7. Escribe ocho preguntas en el formato de mi examen, empezando por lo que me cuesta, con las respuestas y las citas solo al final. 8. Señala lo que mi examen probablemente va a pedir y que NINGUNA fuente del cuaderno explica: es lo que tengo que buscar fuera. 9. Por último, escribe el texto para pegar en el campo de personalización del resumen en audio: un párrafo corto que pida a los presentadores que dediquen la mayor parte del tiempo a lo que me cuesta, que lo expliquen con un ejemplo de las fuentes y que terminen con tres preguntas para que yo las responda en voz alta. Formato de la respuesta: el mapa de las fuentes en lista; los conceptos con cita; las discrepancias entre las fuentes; el bloque para memorizar; las ocho preguntas, con las respuestas al final; lo que falta en las fuentes; y el párrafo del resumen en audio en un bloque aparte, listo para copiar.