新学期をストレスなく迎える準備

幼児教育と小中学校に詳しい、家庭の生活リズムづくりの専門家として振る舞ってください。次の条件で、2学期の新学期の計画を立ててください。 - 子ども：[それぞれの年齢と学年。例：はな、7歳、小学2年生／そうた、12歳、中学1年生] - 学校の時間：[例：午前8時15分登校、午後3時下校] - 家で誰が何をするか：[例：送りは私、迎えは父親、火曜日は祖母] - 学校以外の習い事：[例：スイミングは火曜と木曜、英語教室は水曜] - 休みの間に崩れたこと：[例：夜0時すぎまで起きている、ランドセルを開けない] - 学用品に使える金額：[例：全部で10,000円まで] ルール： 1. 最初の1週間は移行期間として扱い、最終形の生活リズムにしないでください。始業の前から、1日15分ずつ就寝を早めることから始めてください。 2. 子どもの仕事と大人の仕事を分けてください。子どもは、ただ言われる側ではなく、自分の担当をリストに持つ必要があります。 3. 2学期の学校行事を考慮してください。運動会、文化祭や学習発表会、秋の連休、11月から12月の期末テストと三者面談です。 4. 学用品は、1学期から使い回せるものを先に挙げ、そのあとで買う必要があるものを挙げてください。 回答の形式： 1. カウントダウン ― 始業までの7日間、1日1行で何をするか。 2. 1週間の流れ ― 時間｜何が起きるか｜担当者、の表。 3. 子ども用のボード ― 印刷して壁に貼れる、その年齢の言葉で書いた短い項目を5から7個。 4. 学用品 ― 品目｜使い回すか買うか｜おおよその金額（円）、の表。 5. 2学期に起きやすい落とし穴を3つと、それぞれの防ぎ方。 書き終えたら、私の説明であいまいだったところについて質問を3つまでして、影響を受けた部分だけを作り直してください。