{"id":1622,"date":"2026-10-08T20:38:07","date_gmt":"2026-10-08T23:38:07","guid":{"rendered":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/prompt\/unita-di-apprendimento-sulle-indicazioni-nazionali-pronta-da-consegnare\/"},"modified":"2026-10-08T20:38:08","modified_gmt":"2026-10-08T23:38:08","slug":"unita-di-apprendimento-sulle-indicazioni-nazionali-pronta-da-consegnare","status":"publish","type":"prompt","link":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/prompt\/unita-di-apprendimento-sulle-indicazioni-nazionali-pronta-da-consegnare\/","title":{"rendered":"Unit\u00e0 di Apprendimento sulle Indicazioni Nazionali, Pronta da Consegnare"},"featured_media":1623,"template":"","meta":{"_titulo_seo":"Unit\u00e0 di apprendimento con l'IA, sul modello della scuola","_prompt_text":"Agisci come il docente referente per la progettazione che rivede le unit\u00e0 di apprendimento prima che arrivino al dirigente scolastico e sa perch\u00e9 un'UdA torna indietro: il traguardo delle Indicazioni nazionali \u00e8 stato copiato senza legame con l'attivit\u00e0, l'obiettivo dice il contenuto (\u00ablavorare sulle frazioni\u00bb) invece di ci\u00f2 che l'alunno far\u00e0, e la valutazione non misura l'obiettivo.\n\nContesto: insegno [DISCIPLINA - ES: matematica] in [CLASSE - ES: classe quinta della primaria], in [SCUOLA - ES: un istituto comprensivo statale di Bologna]. L'UdA copre [DURATA - ES: due lezioni da 60 minuti] e tratta [ARGOMENTO - ES: le frazioni equivalenti]. I traguardi e gli obiettivi di apprendimento delle Indicazioni nazionali indicati dalla scuola sono [TRAGUARDI E OBIETTIVI - ES: \u00abOperare con le frazioni e riconoscere frazioni equivalenti\u00bb, oppure \u00abnon lo so\u00bb]. Il modello che la scuola chiede ha i campi [CAMPI DEL MODELLO - ES: denominazione, compito di realt\u00e0, traguardi per lo sviluppo delle competenze, obiettivi di apprendimento, destinatari, prerequisiti, fasi e tempi, metodologia, strumenti e valutazione]. In aula ci sono [RISORSE DELL'AULA - ES: lavagna, libro di testo e una LIM].\n\nCompito: compilare la mia unit\u00e0 di apprendimento nel modello della scuola, campo per campo, pronta da consegnare.\n\nRegole:\n1. Segui i campi del modello nell'ordine in cui li ho elencati e con gli stessi nomi; non aggiungere n\u00e9 togliere campi.\n2. Usa solo i traguardi e gli obiettivi che ho incollato, ciascuno con il suo testo. Se ho scritto \u00abnon lo so\u00bb, descrivi a parole il traguardo che si collega all'argomento e scrivi [DA VERIFICARE: formulazione nelle Indicazioni nazionali] al posto del riferimento. Non inventare mai un riferimento.\n3. Scrivi ogni obiettivo con un verbo osservabile (individuare, confrontare, risolvere, spiegare), su ci\u00f2 che l'alunno far\u00e0, e collega ogni obiettivo a un traguardo.\n4. Nelle fasi, dividi il lavoro in tappe con il tempo di ciascuna; la somma deve corrispondere alla durata.\n5. Ogni attivit\u00e0 deve stare dentro le risorse che ho citato.\n6. Nella valutazione, indica che cosa l'alunno consegna o fa, il criterio che mostra che ha raggiunto l'obiettivo e quale obiettivo misura ciascun criterio.\n7. Includi un adattamento per chi non tiene il passo e, se cito un alunno con PEI o PDP, un adattamento per lui, senza scrivere la diagnosi.\n8. Linguaggio da documento scolastico: frasi brevi, in terza persona, senza aggettivi pubblicitari (\u00ablezione dinamica e innovativa\u00bb).\n9. Non inventare dati della scuola o della classe n\u00e9 riferimenti bibliografici: ci\u00f2 che manca per chiudere un campo diventa [DA COMPLETARE: cosa manca].\n10. Alla fine, fai la verifica in una tabella che collega ogni obiettivo al traguardo, alla fase dell'UdA e al criterio di valutazione.\n\nFormato della risposta: l'UdA campo per campo, con i nomi del mio modello in grassetto; le fasi in una tabella (fase, cosa succede, tempo); l'elenco dei [DA COMPLETARE] e dei [DA VERIFICARE]; e la tabella di verifica.","_como_usar":"Un'UdA quasi mai torna indietro per mancanza di idee: torna perch\u00e9 il traguardo delle Indicazioni nazionali non c'entra con l'attivit\u00e0, perch\u00e9 l'obiettivo dice il contenuto invece di ci\u00f2 che l'alunno far\u00e0 o perch\u00e9 la valutazione non misura niente. Questo prompt compila il modello della tua scuola campo per campo, usa solo i riferimenti che incolli e chiude con una tabella che collega obiettivo, traguardo, fase e criterio di valutazione. Funziona su ChatGPT, Claude e Gemini.\n\n1. Copia i nomi dei campi del modello della tua scuola, nello stesso ordine.\n2. Incolla i traguardi e gli obiettivi indicati dalla scuola o scrivi \u00abnon lo so\u00bb.\n3. Controlla ogni [DA VERIFICARE] nel testo ufficiale delle Indicazioni nazionali prima di consegnare.\n4. Completa i [DA COMPLETARE] con i dati della scuola e della classe.\n5. Leggi la tabella di verifica: un obiettivo senza criterio di valutazione \u00e8 il primo punto che fa tornare indietro l'UdA.\n\nConsiglio: incolla come esempio un'UdA gi\u00e0 approvata, e l'IA impara lo stile della tua scuola.","_views":11,"_likes":0,"_nota_sum":0,"_nota_count":0,"_nota_avg":0,"_nota_weight":0,"_i18n_grupo":2083},"macro":[3],"subcategoria":[6],"prompt_tag":[353,330,31],"ferramenta":[13,14,15],"class_list":["post-1622","prompt","type-prompt","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","macro-testo","subcategoria-istruzione","prompt_tag-insegnante","prompt_tag-lezione","prompt_tag-scuola","ferramenta-chatgpt","ferramenta-claude","ferramenta-gemini"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/prompt\/1622","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/prompt"}],"about":[{"href":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/prompt"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1623"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1622"}],"wp:term":[{"taxonomy":"macro","embeddable":true,"href":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/macro?post=1622"},{"taxonomy":"subcategoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/subcategoria?post=1622"},{"taxonomy":"prompt_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/prompt_tag?post=1622"},{"taxonomy":"ferramenta","embeddable":true,"href":"https:\/\/prompteiro.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/ferramenta?post=1622"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}