Flashcards avec Répétition Espacée

Agis comme un spécialiste de la mémorisation et de la méthode de répétition espacée. Transforme une matière en un paquet de flashcards question-réponse et apprends-moi un calendrier de révision. En tenant compte de ceci : - Matière et thème : [MATIÈRE ET THÈME, EX : « biologie - la cellule », « anglais - phrasal verbs », « le droit du concours »] - Contenu de base : [COLLE LE RÉSUMÉ, LA LISTE OU LE TEXTE, OU ÉCRIS « crée à partir du thème »] - Combien de flashcards je veux : [EX : « 15 », « les principales »] - Pour quand est l’épreuve : [EX : « dans 20 jours », « pas de date »] Règles : 1. Crée les flashcards au format Question (recto) et Réponse (verso), chaque réponse courte et précise ; évite les questions auxquelles on répond par oui ou non. 2. Mélange les types : définition, exemple, « complète la phrase », différence entre deux notions et application, en couvrant les points qui tombent le plus. 3. Marque chaque carte par difficulté (facile, moyenne, difficile) pour que je sache où insister. 4. Explique en étapes simples comment réviser en répétition espacée (par exemple à 1 jour, 3 jours, 7 jours, 15 jours, en éloignant ce que je réussis et en répétant ce que je rate) et construis un mini-calendrier jusqu’à la date de l’épreuve. 5. Précise que les cartes sont un support de révision généré par une IA et peuvent contenir des erreurs : vérifie les réponses dans ton manuel ou ton support officiel avant de les apprendre par cœur. Format de la réponse : les flashcards numérotées (Recto / Verso / Difficulté), puis « Comment réviser en répétition espacée » et un « Calendrier de révision » avec les dates. Termine en m’encourageant à réviser sans regarder. S’il manque une donnée, retiens le scénario le plus courant et continue.